1.¿Qué estoy aprendiendo?, ¿Qué he aprendido?
Aprendí a calcular la capacidad de producción de acuerdo con los sistemas productivos en una línea de producción.
2.¿Qué recursos estoy utilizando?, ¿ para que me sirven?, ¿haz utilizado?
Este tema lo aprendimos utilizando el laboratorio de Métodos y Ergonomía de la UNJFSC, mediante la elaboración de servilleteros.
3.¿Con quien lo estoy aprendiendo?, ¿Con quien lo he aprendido?
Esta dinámica lo aprendí con mis compañeros de laboratorio que hacían el papel de colaboradores y otros eran analistas.
4.¿Qué dificultades tengo?, ¿Qué dificultades he tenido?
Al hacer los servilleteros los cortes no eran perfectos, pues recién se adaptaban al uso de la máquina cortadora, dremel, entre otras.
5.¿Quién me puede ayudar?, ¿ quién me ha ayudado?
El ingeniero Felimón Blas Flores nos ayudó a todo el grupo de laboratorio.
6.¿Cuál es mi grado de implicación en la tarea que estoy haciendo?
En la dinámica del laboratorio yo fui analista y mi grado de implicación fue alto.
7.¿Qué valoración hago de todo el proceso?
La valoración que tengo de la dinámica es que con la fabricación de un número reducido de servilleteros podemos hacer inferencias sobre si una empresa requiere una capacidad de producción intermitente o por producto para satisfacer la demanda.
Distribución de Planta 